
本文转自:燕赵晚报
■华夏小学一、二年级学生在快乐游戏闯关中。(华夏小学供图)
本报讯(记者 孔琳)为深入贯彻“双减”政策,落实立德树人根本任务,探索多元评价新路径,连日来,石家庄市多所小学一、二年级开展了期末乐考活动,将学科知识与趣味挑战深度融合,以趣味化、游戏化的形式检验学业成果,让低年级学生在闯关挑战中收获知识与快乐。
各学校的乐考活动通过情境化、游戏化的方式,将学习与评价自然结合,激发了低年级学生的学习兴趣与自信心,提升了综合素质,也为学校持续深化评价改革提供了宝贵经验。
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